保證黨的組織發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

　　省委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，與貫徹落實(shí)新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”相結(jié)合，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為關(guān)鍵，以制度約束為保障，以支部建設(shè)為基礎(chǔ)，以更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措、更高的標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)、扎實(shí)做、徹底改，真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，為遼寧凈化和修復(fù)政治生態(tài)、扎實(shí)推進(jìn)振興發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治和組織保證，凝聚起推進(jìn)振興發(fā)展的強(qiáng)大力量。

　　抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”

　　凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。

　　我省在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中堅(jiān)決抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和第一責(zé)任。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任李希帶頭履行第一責(zé)任人責(zé)任，先后兩次主持召開(kāi)省委常委會(huì)，研究部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。每位省委常委負(fù)責(zé)指導(dǎo)聯(lián)系一到兩個(gè)市，示范推動(dòng)全省學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)抓落實(shí)。

　　帶頭學(xué)做互進(jìn)、知行合一。從省委常委班子抓起，堅(jiān)持“八個(gè)帶頭、八個(gè)自覺(jué)”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)上高一層、學(xué)習(xí)上深一步、實(shí)踐上先一著。一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，帶動(dòng)了黨員干部跟著學(xué)、照著做。

　　為抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，省委組織省管干部、縣處級(jí)干部集中培訓(xùn)，舉辦警示教育培訓(xùn)班和機(jī)關(guān)紀(jì)檢干部培訓(xùn)班，使黨員干部堅(jiān)定理想信念，錘煉政治品格，做到帶頭講政治，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。帶頭廉潔自律，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。帶頭擔(dān)當(dāng)有為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒、創(chuàng)佳績(jī)。

　　為選好“關(guān)鍵少數(shù)”，省委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神，扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，牢固樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向。嚴(yán)格按照“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求，形成了選人用人靠工作、靠實(shí)績(jī)、靠人品、靠公認(rèn)的風(fēng)氣。

　　抓嚴(yán)制度約束這個(gè)重要保障

　　省委把嚴(yán)格黨的組織生活制度作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要保障和抓手，從嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度做起，從每個(gè)黨支部、每名黨員管起，明確了8項(xiàng)組織生活制度內(nèi)容和具體要求，建立完善計(jì)劃報(bào)備、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查考核等制度，提高了組織生活科學(xué)化、規(guī)范化水平，使黨的組織生活真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

　　堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度、黨日制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入“三會(huì)一課”基本內(nèi)容，全省98%以上的基層黨委建立黨日制度，省直機(jī)關(guān)將每月首個(gè)星期一確定為省直機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)日。今年上半年，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”，到基層單位黨支部講黨課，“七一”前夕在所在黨支部講專題黨課。

　　通過(guò)建章立制差別化、精細(xì)化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。省委制定了“1+2+1”文件，即《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)》和《2017年全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排方案》《2017年全省基層黨組織和黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排方案》與《關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度的意見(jiàn)》，區(qū)分不同對(duì)象，對(duì)學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持具體化分類指導(dǎo)。

　　堅(jiān)持經(jīng)常性教育制度化。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話上，各黨委(黨組)以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)為抓手，各黨支部以黨員大會(huì)、黨小組會(huì)為載體，組織黨員干部定期開(kāi)展集體學(xué)習(xí)。健全完善“學(xué)黨章黨規(guī)基本知識(shí)、系列講話重要精神”考核測(cè)試制度，組織擬任市廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人選參加測(cè)試。開(kāi)設(shè)“雙休日”選學(xué)，組織省直單位處級(jí)以上黨員干部學(xué)習(xí)。通過(guò)“遼沈智慧黨建”平臺(tái)，“12371”黨員手機(jī)信息平臺(tái)、中華先鋒網(wǎng)、“兩微一端”等，開(kāi)辦《遼寧先鋒》《我是黨員》微紀(jì)實(shí)，引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

　　完善考核制度。省委成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組及辦公室，市、縣兩級(jí)黨委組建工作機(jī)構(gòu)和調(diào)研督查組，把組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入各級(jí)黨組織黨建工作考核之中，定期深入基層調(diào)研督查。

　　抓實(shí)支部建設(shè)這個(gè)牢固基礎(chǔ)

　　為確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到支部、落到支部，讓黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘，我省樹(shù)立黨的一切工作到支部的導(dǎo)向，抓實(shí)基層黨支部建設(shè)。全省確定省級(jí)示范點(diǎn)286個(gè)、市級(jí)示范點(diǎn)1289個(gè)、縣級(jí)示范點(diǎn)3708個(gè)，深入推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。創(chuàng)辦遼寧社區(qū)干部學(xué)院和毛豐美干部學(xué)校，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)各領(lǐng)域黨支部書(shū)記的全員輪訓(xùn)。

　　發(fā)揮全省459個(gè)基層黨建工作指導(dǎo)站的指導(dǎo)把關(guān)作用，推動(dòng)黨支部把黨章黨規(guī)規(guī)定的職責(zé)扛起來(lái)。每個(gè)黨支部制定“4+4+2”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委和基層黨建工作指導(dǎo)站幫助黨支部制定好2017年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，具體包括4次專題研討，上好4次黨課，開(kāi)展2次專題組織生活會(huì)。其中，黨支部圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神、“講誠(chéng)信懂規(guī)矩守紀(jì)律”重要論述等4個(gè)專題進(jìn)行研討。

　　同時(shí)，每個(gè)黨支部都結(jié)合實(shí)際對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出具體安排，明確學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、解決的問(wèn)題和組織方式等，確保黨支部把學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、落實(shí)到位。

　　在5月27日召開(kāi)的全省基層黨建重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)上，我省提出“牽龍頭、建隊(duì)伍、嚴(yán)規(guī)范、打基礎(chǔ)、強(qiáng)功能”的基層黨建總體思路，明確抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、推進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨建工作要求寫(xiě)入章程、加強(qiáng)民辦學(xué)校中小學(xué)黨建、嚴(yán)格黨的組織生活、創(chuàng)新黨員發(fā)展和教育管理、抓好智慧黨建等重點(diǎn)任務(wù)，制定了《遼寧省基層黨建重點(diǎn)任務(wù)三年推進(jìn)規(guī)劃》和《2017年度遼寧省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)清單》，推動(dòng)把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的基層黨建工作抓具體、抓深入、抓扎實(shí)。

　　我省廣泛開(kāi)展“立足崗位當(dāng)先鋒、推動(dòng)振興作貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)施“一深入三推動(dòng)”“共產(chǎn)黨員先鋒工程”等活動(dòng)，印發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部向廖俊波、毛豐美等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。深入抓好《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)真解決投資、營(yíng)商等軟環(huán)境中存在突出問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》貫徹落實(shí)，堅(jiān)持“破”“立”并舉，認(rèn)真解決投資、營(yíng)商等軟環(huán)境中存在的突出問(wèn)題并取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

　　確保改革推進(jìn)到哪里黨的建設(shè)就推進(jìn)到哪里。我省推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合，激發(fā)出全省黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，一大批優(yōu)秀黨員立足崗位，當(dāng)先鋒、作表率，凝心聚力促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，成為扎實(shí)推進(jìn)遼寧振興發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。