黨報黨刊的利用率下降，甚至干脆讓黨報黨刊“睡大覺”、受冷落，已經(jīng)不是個別現(xiàn)象。究其原因，主要存在以下幾個誤區(qū)：一是認為沒有幾個人看。實際上是有關(guān)單位和具體負責(zé)人員思想認識不高，沒有真正重視黨報黨刊的作用，自身感覺學(xué)習(xí)黨報黨刊枯燥乏味，發(fā)下去也基本白發(fā)，便想當然地將黨報黨刊“截留”了。二是覺得通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更及時、更方便。實際上網(wǎng)絡(luò)閱讀大多是蜻蜓點水，是“快餐式”的，不便靜下心來精讀和研究，也取代不了黨報黨刊權(quán)威性、準確性等優(yōu)勢。三是沒有時間和精力看。實際上工作忙沒時間只是一個自欺欺人的借口。魯迅說得好：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”習(xí)近平總書記要求黨員干部要少應(yīng)酬，多充電。如果黨員干部真能下決心把那些無關(guān)緊要的應(yīng)酬都推掉，沒時間充電的問題也就迎刃而解了。

黨報黨刊是武裝頭腦、加強黨性、凝聚共識、指導(dǎo)實踐、推動工作、成長進步的重要工具，應(yīng)該充分有效地利用起來，不該使其成為擺設(shè)，造成黨建資源白白浪費。首先，上級黨組織要重視發(fā)揮黨報黨刊的效用，及時將黨報黨刊發(fā)給下級黨組織，并督促下級黨組織使用管理好，而不能讓其滯留在自己手里。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭把學(xué)習(xí)黨報黨刊作為一個習(xí)慣，在本單位營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。再次，將學(xué)習(xí)黨報黨刊融入“三會一課”之中，開展經(jīng)常性的集中學(xué)習(xí)和交流。最后，從制度層面提出要求，在廣大黨員中形成學(xué)習(xí)黨報黨刊新常態(tài)。一些黨員干部重工作輕學(xué)習(xí)，處于吃老本的狀態(tài)，長此以往，自己那點老本就會被掏空，工作就很難有發(fā)展和突破。通過制度要求，將廣大黨員干部引導(dǎo)到主動自學(xué)黨報黨刊的軌道上，使其信念堅定，視野開闊，心中更有底氣，工作更有章法。