我們,不忘使命,為遼寧振興添磚加瓦 開啟新時(shí)代偉大航程 學(xué)習(xí)貫徹十九大征文 黨建研究中心赴沈陽(yáng)市兒童福利院慰問(wèn) 關(guān)于開展“盛京杯”我為黨旗爭(zhēng)輝征文活動(dòng)的通知 關(guān)于召開“新時(shí)期黨的建設(shè)、理論宣傳及企業(yè) 關(guān)于召開“新時(shí)期黨建工作研討會(huì)”的通知
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致敬時(shí)代楷模:一生為國(guó)“聽?!?div id="ehdxdb7" class="resource1000"> 來(lái)源:遼寧黨建網(wǎng) 黨建評(píng)論 閱讀量:8578 發(fā)布時(shí)間:2024-09-20 19:01
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    9月19日,中宣部追授楊士莪同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),褒揚(yáng)他是“愛黨報(bào)國(guó)、傾聽海洋聲音的杰出科學(xué)家”,號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí)??>裾駣^人心,榜樣力量催人奮進(jìn)。廣大黨員干部要向楊士莪同志學(xué)習(xí),忠誠(chéng)為黨,服務(wù)為民,以更飽滿的精神、更振奮的斗志、更堅(jiān)定的行動(dòng)履行黨和人民賦予的使命任務(wù),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。

    致敬“萬(wàn)里海疆寫忠誠(chéng)”,許黨報(bào)國(guó),為國(guó)“聽海”。“只要是國(guó)家、社會(huì)需要的,就是值得干的?!毙轮袊?guó)成立初期,水聲學(xué)科亟須填補(bǔ)空白,楊士莪便從天文學(xué)改行研究水聲。70年多來(lái),中國(guó)水聲學(xué)科從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從常規(guī)到精專,楊士莪始終引領(lǐng)前行。無(wú)論是海洋礦產(chǎn)勘探、船舶導(dǎo)航、水下作業(yè)等海洋資源開發(fā),還是海疆保衛(wèi)重任,都離不開水聲學(xué),離不開他所打下的基礎(chǔ)。廣大基層干部要汲取時(shí)代楷模的精神力量,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,牢記“國(guó)之大者”,把黨中央決策部署落細(xì)落小落實(shí)。要全身心投入黨的事業(yè),自覺涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的政治定力,保持“咬定青山不放松”的韌勁,任何時(shí)候任何情況下都一以貫之對(duì)黨忠誠(chéng),真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)。

    致敬“挺立潮頭勇?lián)?dāng)”,創(chuàng)新不止,邁向“深?!?。“國(guó)家受欺負(fù),是因?yàn)槟悴恍校米约合朕k法站起來(lái),把國(guó)家發(fā)展起來(lái)?!睅资陙?lái),楊士莪總是走在中國(guó)水聲科教的前列,作為中國(guó)水聲定位方法最早的提出者和技術(shù)決策者,為中國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的定位系統(tǒng)研制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);作為中國(guó)水動(dòng)力噪聲研究的先行者之一,主持設(shè)計(jì)建造中國(guó)首個(gè)針對(duì)聲學(xué)研究的“重力式低噪聲水洞”;在制定我國(guó)水聲發(fā)展規(guī)劃、確定水聲學(xué)科研究方向、指導(dǎo)和促進(jìn)我國(guó)重大水聲科研和工程項(xiàng)目中,他發(fā)揮了核心作用。面對(duì)“百年未有之大變局”的歷史洪流,廣大黨員干部當(dāng)有“敢為天下先”的豪情,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,勇于培育新機(jī),敢于開辟新局,善于打破思維定勢(shì),不斷深入貫徹新發(fā)展理念,穩(wěn)穩(wěn)立足于新發(fā)展格局,以創(chuàng)新為筆,為全面深化改革的宏偉藍(lán)圖賦予無(wú)窮動(dòng)能,推動(dòng)改革的每一個(gè)環(huán)節(jié)都煥發(fā)出生機(jī)與活力。

    致敬“春風(fēng)化雨水溶溶”,潛心治學(xué),培育“后浪”。“教育就是傳道授業(yè)解惑,受過(guò)教訓(xùn)、栽過(guò)跟頭的人應(yīng)該幫助年輕人少走彎路。”科研育人,一直是楊士莪放不下的事業(yè)。直到耄耋之年,他依舊投身教學(xué)科研一線,堅(jiān)持為本科生上課,并且?guī)缀醵际钦局v課,被稱為“一站到底”的“90后院士”。據(jù)統(tǒng)計(jì),楊士莪累計(jì)培養(yǎng)了110多名水聲專業(yè)碩士、博士研究生,其中多數(shù)已經(jīng)成長(zhǎng)為科研及學(xué)術(shù)骨干,我國(guó)水聲領(lǐng)域的三名中國(guó)工程院院士都曾受他指導(dǎo)。如果說(shuō)老師的天職是“教書育人”,那么人民公仆的本色便是“為民服務(wù)”。廣大黨員干部要始終不忘初心、牢記使命,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),常思常念人民群眾的冷暖安危,常解善解人民群眾的急難愁盼,讓青春在“基層課堂”中寫下為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐,以實(shí)際舉措贏得人民群眾的“真心點(diǎn)贊”。

    作者:孫祎

    【編輯:?jiǎn)逃睢?br/>

    【責(zé)編:王雪弘】

    【審核:許華凌】

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