中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這一重要指示充分肯定了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得的成效，對(duì)鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果提出了明確要求，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。

把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常，“每日三省吾身”。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。黨紀(jì)學(xué)習(xí)貴在入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中強(qiáng)化自律、提高覺(jué)悟、錘煉黨性，就要做到“每日三省吾身”，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育日?；?，在反躬自省中把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，外化為實(shí)際行動(dòng)。每日三省，一省理想信念是否堅(jiān)定，是否不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，做到“咬定青山不放松”；二省黨性修養(yǎng)是否深厚，是否錘煉出堅(jiān)強(qiáng)黨性，筑牢安身立命之本；三省是否踐行知行合一，把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，達(dá)到“從心所欲不逾矩”。如此，持之以恒不松懈地疊加學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的內(nèi)在主動(dòng)和行動(dòng)自覺(jué)，努力在思想、作風(fēng)和工作上作先鋒、當(dāng)表率，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。

將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常，“養(yǎng)至德慣經(jīng)?！?/strong>。抓經(jīng)常，經(jīng)常抓；反復(fù)學(xué)，學(xué)反復(fù)，在螺旋式上升中學(xué)出感悟、學(xué)出真諦、學(xué)出實(shí)效，不間斷地、經(jīng)常性地打掃政治“灰塵”、糾正思想偏差、解決行為不正等突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)紀(jì)律剛性約束力，把嚴(yán)的基調(diào)貫徹到紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行全過(guò)程，讓鐵紀(jì)“長(zhǎng)獠牙”、發(fā)虎威，涵養(yǎng)紀(jì)律敬畏，進(jìn)而約束自己的言行舉止。為此，必須念好“?！弊衷E，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常、落在平常，使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，不斷錘煉共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。要時(shí)刻對(duì)標(biāo)對(duì)表，日積跬步、篤行不怠，在潛移默化、耳濡目染中進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，把紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行，努力養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求，讓黨紀(jì)真正成為行動(dòng)指南和日常遵循，勤奮工作、放手干事、銳意進(jìn)取、積極作為。

讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)恒常，“鑿深井就萬(wàn)仞”。古語(yǔ)曰：“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，黨員干部要發(fā)揚(yáng)“鑿深井”的精神，由慢及快、從淺入深，積少成多、久久為功，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育往“心里走、深里走、實(shí)里走”，將其轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的磅礴力量。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅在于讓我們“知敬畏、存戒懼、守底線”，更重要的是教育我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的實(shí)踐成效。黨員干部要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的理論學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)有所悟、用有所果。要堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)所得放到實(shí)踐中去檢驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展、創(chuàng)新，常態(tài)化推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)所得所獲體現(xiàn)在解決群眾“急難愁盼”等系列問(wèn)題上，體現(xiàn)在不斷提高群眾的幸福感獲得感安全感上。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育日?；?、經(jīng)常化、恒?；且粋€(gè)漸次遞進(jìn)的過(guò)程。這一過(guò)程體現(xiàn)了從日常實(shí)踐到理論學(xué)習(xí)的深化，再到將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的全面提升，是黨員干部不斷提升自我、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。廣大黨員干部要進(jìn)一步深化對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性，努力把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求，真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

作者：許華凌

【編輯：?jiǎn)逃睢?br/>

【責(zé)編：王雪弘】

【審核：王同文】