在沈河區(qū)泉園小學(xué)黨支部的引領(lǐng)下,學(xué)校書記、校長(zhǎng)桑桂清帶領(lǐng)班子和全校師生潛心進(jìn)行“漫溯閱讀”班本課程的開(kāi)發(fā)和推進(jìn)。學(xué)校以“校本課程做好示范引領(lǐng)、師資提升做足隊(duì)伍保障、八項(xiàng)制度健全配套閱讀機(jī)制、隨機(jī)抽查形成跟蹤考核、豐富活動(dòng)展示閱讀成果”五大措施讓“漫溯閱讀”班本課程扎實(shí)開(kāi)展,全校學(xué)生的閱讀技能和水平不斷向縱深推進(jìn)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“漫溯閱讀”班本課程開(kāi)發(fā),5月28日至5月29日,在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下,教導(dǎo)處開(kāi)展了“漫溯閱讀 沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書評(píng)比展示系列活動(dòng)。
“漫溯閱讀 沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書評(píng)比
讀書評(píng)比活動(dòng)分為閱讀集體展示評(píng)比和閱讀精品展示評(píng)比兩部分。
閱讀集體展示評(píng)比
5月28日上午,泉小全體領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級(jí),全面細(xì)致地進(jìn)行了18個(gè)班級(jí)大閱讀集體展示的考核。各班準(zhǔn)備充分,資料詳實(shí),情感充沛、激情四射。集體展示的全員參與、熱情洋溢、精神振奮和激情誦讀,讓評(píng)委們贊不絕口。集體展示不僅展現(xiàn)了泉小全體學(xué)生大閱讀的喜人成果,也充分體現(xiàn)了班集體強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌,更激發(fā)了全校學(xué)生對(duì)大閱讀和中華民族傳統(tǒng)文化的赤誠(chéng)熱愛(ài)與深情禮贊。
閱讀精品展示
5月28日下午,課本劇、故事唱誦、情景劇、朗誦和演講等百花齊放的閱讀精品展示,讓人眼前一亮。課本劇栩栩如生;古詩(shī)詞抑揚(yáng)頓挫;情景劇催人淚下;朗誦聲情并茂;演講激情四溢……同學(xué)們以透徹的理解、飽滿的情感、生動(dòng)的再現(xiàn),把每一個(gè)角色都演繹得淋漓盡致。孩子們的精彩的演繹贏得全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲,真是創(chuàng)意無(wú)限、八仙過(guò)海、精彩紛呈,讓評(píng)委們驚嘆不已、拍案叫絕。
閱讀精品展示,不僅讓孩子們更深刻地感受到大閱讀的魅力和功效,更讓泉小學(xué)生的閱讀水平迅猛提升。
“漫溯閱讀 沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng) ”讀書匯報(bào)
5月29日,泉園小學(xué)迎接了首批“遼寧省新教育閱讀示范?!?/span>評(píng)比的調(diào)研走訪,遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)于力、遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專業(yè)委員會(huì)理事李明德、遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專業(yè)委員會(huì)理事李麗娟書記蒞臨泉園小學(xué)。
三位領(lǐng)導(dǎo)觀看了二年一班、三年三班、四年二班、五年二班帶來(lái)的閱讀精品展示和三年三班的閱讀集體展示,泉小孩子們精彩絕倫的閱讀成果展示讓領(lǐng)導(dǎo)們高度認(rèn)可、贊不絕口。接著,領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)查閱了泉小豐富的閱讀材料。一本本扎實(shí)、創(chuàng)新、生動(dòng)的閱讀心得、讀書筆記、手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖不但充分展示了泉小孩子對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,對(duì)知識(shí)的渴望和探索。
此次調(diào)研走訪不僅讓領(lǐng)導(dǎo)們看到了泉小師生豐碩喜人的閱讀成果,更深刻感受到泉小師生將“漫溯閱讀”特色班本課程不斷向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定信心和決心,以及泉園小學(xué)“泉”一樣上下同心、齊心協(xié)力的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、蓬勃奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
頒獎(jiǎng)儀式
遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專業(yè)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。在閱讀成果展示活動(dòng)中,6個(gè)班級(jí)在“漫溯閱讀”評(píng)比活動(dòng)中榮獲閱讀展示最佳成果獎(jiǎng),12個(gè)班級(jí)榮獲閱讀展示優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。在閱讀作品表演中,7個(gè)班級(jí)在“漫溯閱讀”評(píng)比活動(dòng)中榮獲閱讀作品最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),11個(gè)班級(jí)獲閱讀作品優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)。
最后,遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)于力為泉園小學(xué)此次閱讀系列活動(dòng)的開(kāi)展做了重要講話。他對(duì)泉園小學(xué)“漫溯閱讀”班本課程開(kāi)發(fā)和大閱讀活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展、取得的豐碩成果以及泉小師生振奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效的風(fēng)貌給予高度贊譽(yù),他堅(jiān)信,泉小師生持之以恒的努力一定會(huì)讓“漫溯閱讀”班本課程和特色大閱讀結(jié)出更加豐碩甜美的果實(shí)。于秘書長(zhǎng)的講話讓泉園小學(xué)全校師生倍受鼓舞、充滿力量。
“漫溯閱讀”班本課程的實(shí)施,讓泉小孩子們的文化底蘊(yùn)更加深厚,內(nèi)涵修養(yǎng)更加豐滿,為孩子們的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓大閱讀在泉小既呈現(xiàn)完備的體系,又得到扎實(shí)的推進(jìn),更讓學(xué)校師生具備了“腹有詩(shī)書氣自華”和如泉似水般的“至善至清至柔至堅(jiān)至高至遠(yuǎn)”的美好特質(zhì)和精神風(fēng)貌,讓泉小蒸蒸日上、日新月異、蓬勃發(fā)展。
責(zé)編:李星
審核:崔守軍、宋歌