黨員干部帶頭講黨課，是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實踐中形成的一個光榮傳統(tǒng)，對于加強黨員的黨性修養(yǎng)、筑牢立身之本、強化實踐鍛煉具有強大的助推作用。黨課教育要在吃透黨的理論政策的理論基礎(chǔ)上，提煉思想精華，促進(jìn)教育成果走心又走實，在潛移默化中加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，達(dá)到實效、良效。

念好“真經(jīng)”，理論教育努力做到系統(tǒng)深入。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人勇于進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新，科學(xué)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大時代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。理論教育要深入系統(tǒng)，要讓黨員干部們深刻認(rèn)識“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”。要推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)教材、生動有效進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦，幫助黨員干部們真學(xué)真懂真信真用，切實做到用這一科學(xué)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。推動理論學(xué)習(xí)常學(xué)常新，讓黨員干部們不斷深化對理論的認(rèn)識和理解。在深學(xué)細(xì)悟中堅定政治信仰，接受政治體檢，打掃政治灰塵，守牢政治品質(zhì)，做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時候站得出來，危急關(guān)頭豁得出來。

培育“真情”，黨性教育努力做到觸及靈魂。對共產(chǎn)黨人來說，黨的歷史是最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑和最好的清醒劑。從井岡山斗爭時期“有鹽同咸、無鹽同淡”，到蘇區(qū)干部“日著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”，再到長征路上紅軍女戰(zhàn)士留下“半條被子”，每一段黨史故事、每一個先輩事跡，都是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的生動體現(xiàn)，都是開展黨性教育的生動教材。堅持用細(xì)節(jié)講人物、用人物講故事、用故事講黨史、用黨史講黨性，努力把黨史故事講鮮活、把革命精神講透徹，依托紅色資源，深度挖掘革命歷史史料，研發(fā)精品課程；用好遺址遺跡，開設(shè)現(xiàn)場教學(xué)；用好書記帶頭主講的“書記課堂”、退休老領(lǐng)導(dǎo)帶頭主講的“銀齡課堂”、先進(jìn)青年黨員代表帶頭主講的“青年課堂”等多種創(chuàng)新途徑，不斷提高黨性教育的吸引力和感染力，有效提升黨性教育質(zhì)量。引導(dǎo)黨員干部們在與革命先烈的心靈對話中真情受到觸動、精神得到洗禮，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強愛國主義精神，賡續(xù)紅色血脈。

練好“真功”，能力培訓(xùn)努力做到務(wù)實管用。習(xí)近平總書記深刻指出：“無論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅克難，不僅需要寬肩膀，也需要鐵肩膀；不僅需要政治過硬，也需要本領(lǐng)高強?！泵珴蓶|同志教戰(zhàn)士們做群眾工作的方法，要求紅軍戰(zhàn)士不僅人人會打仗，還要人人會做宣傳群眾的工作、人人會做組織群眾的工作。每個紅軍戰(zhàn)士既是戰(zhàn)斗員，又是宣傳員、組織員。習(xí)近平總書記高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)，強調(diào)“提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求”，要把能力培訓(xùn)作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把實踐活動貫穿黨課教育全過程，破解“學(xué)難致用”問題，有效將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，讓黨課教育做到精準(zhǔn)管用。

定州市邢邑鎮(zhèn)人民政府  郭亞暢

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