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從“群眾路線”中修好調查研究“必修課”
來源:遼寧黨建網(wǎng) 黨建評論 閱讀量:4825 發(fā)布時間:2023-07-18 07:22
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習近平總書記指出“沒有調查就沒有發(fā)言權,沒有調查就沒有決策權”。正確科學的決策離不來調查研究,而調查研究要有實效,就必須堅持走群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,真心傾聽群眾呼聲,深入了解群眾訴求,用心用情為群眾辦實事。黨員干部要時刻不忘到基層中去,到人民群眾中去,把群眾路線作為調查研究的“必修課”,做好“課前”預習、抓好“課中”練習、搞好“課后”復習,才能為破解難題找對辦法和路徑。

做好“課前”預習,深入群眾做“帶著問題”的學生?!傲蠑诚葯C綢繆巧,決勝千里帷幄中?!闭{查研究是摸清實情、找準癥結的有效手段,問題找得蜻蜓點水、情況摸得不深不透,則很難切中要害,難以對癥下藥。在調研之前要制定正確的決策,做足功課,期望達到怎樣的目標,切記“頭發(fā)胡子一把抓”。掌握相關的業(yè)務知識,提前到基層去“踩點”,多走一走、看一看、聽一聽,把所到地方看到的聽到的情況和人民群眾最強烈的呼聲、要求及時記錄下來,便于精準確定要調研的方向和課題。黨員干部要掌握矛盾問題源頭,整改措施要做到心中有數(shù);只有帶著問題去,著眼細節(jié),找準群眾所需所盼,收集好資料,打開“突破口”,才得出正確結論,為解決群眾急難愁盼問題奠定基礎。

抓好“課中”練習,深入群眾做“認真聽講”的學生?!跋蚰苷咔蠼?,向智者問策”。在人民面前,我們永遠是小學生,必須自覺拜人民為師。堅持從群眾中來,到群眾中去,以與群眾同坐一條板凳的心態(tài)和“甘當小學生”的姿態(tài),放下身段、俯下身子,自覺向群眾學習、向實踐學習,做到善于學習、不斷學習,以謙虛謹慎的態(tài)度,善問善聽。在“認真聽講”的調研實踐中,于紛繁表象中摸清關鍵,在實踐中探尋方法,使政策措施更接地氣,更好地為人民群眾謀福祉,迎來沉甸甸的收獲。黨員干部通過向能者求教、向智者問策,從群眾意見中尋找解決問題的方案和辦法,在與群眾交流中獲取智慧、補充能量,把群眾的“金點子”轉化為發(fā)展的“金鑰匙”,研討出破解難題的實招、硬招。

搞好“課后”復習,深入群眾做“解決問題”的學生?!笆聭烟?,一朝分娩”。調查研究不是目的,解決問題才是根本。調查研究搞得好不好,主要看能否解決現(xiàn)實問題、辦好為民實事、抓好成果轉化。做實調查研究的“后半篇文章”,要緊盯“一抓就好,一松就死灰復燃”的“老問題”,聚焦突出矛盾和重點問題,堅持“當下改”與“長久立”相結合,既解決問題又建章立制。黨員干部要加強對調研課題完成情況、問題解決情況的督查督辦和跟蹤問效,定期對調研對象和解決問題等事項進行督查回訪,對的要堅持到底,有偏差的要及時修正。并注重研究新情況、分析新問題、尋求新對策,因時因勢因需不斷創(chuàng)新思路、優(yōu)化舉措、創(chuàng)造條件,確保件件有著落、條條有成效。


遼寧省東港市住建事務服務中心  彭學奎

【責任編輯:張健】

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