習(xí)近平總書記提出的“中國夢”，凝聚著億萬人民對美好生活的向往與期盼，更凝聚著民族復(fù)興，祖國富強的無限希望。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人的孩子們，是實現(xiàn)中國夢的主力軍，而“傳道受業(yè)解惑”的人類靈魂工程師——教師，是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。教師是立教之本，興教之源，只有思想與時俱進，才能行動上與時俱進，切實擔(dān)起筑夢人教育的責(zé)任。

堅定理想信念，做好孩子們前進路上的路標。思想是行動的先導(dǎo)，袁枚說“識之領(lǐng)之,方能中鵠”一個人有了見識，就有了方向。有見識做引領(lǐng)，才能一舉擊中目標，作為一名教師，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為理想就是自己的方向，只有堅定這一信念，才能用先進的思想來知道自己的工作，從而在教學(xué)中更好引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，構(gòu)筑精神支柱，將來積極投身實現(xiàn)中國夢的實踐中。

堅守高尚師德，做好孩子們前進路上的榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”師者，學(xué)識的傳播者，道德的示范者，是學(xué)生實現(xiàn)人生理想路上的引路人和守護者，所以作為新時代人民教師，一定要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，注重自身道德情操的修養(yǎng)。為人師表，從細節(jié)，小節(jié)上修正自己，通過言傳身教，在教學(xué)中滲透道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進學(xué)生不斷完善人格，將素質(zhì)培養(yǎng)做為終身攻關(guān)難題。

強化知識技能，做好孩子們前進路上的解惑者。習(xí)近平總書記提出“素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本”一名教師，隨著時代的進步，科技的發(fā)展，自己的知識存量必然還有很多缺失，要使自己的知識存量變成一片海樣，就必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書，注重多方面學(xué)習(xí)，不斷豐富自身知識，拓寬思維視野，增加教學(xué)經(jīng)驗。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

追夢，筑夢，共同實現(xiàn)中國夢！

中共東港市委組織部 馬藝寧

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