黨建引領(lǐng)成長(zhǎng)  傳承賡續(xù)精神

沈陽(yáng)市第120中學(xué)黨委

遼寧黨建網(wǎng)訊：（譚波 楊璐）沈陽(yáng)市第120中學(xué)是省級(jí)示范性高中，是市優(yōu)質(zhì)化高中，教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的生命線(xiàn)。120中學(xué)黨委作為基層黨組織緊跟時(shí)代步伐，積極探索學(xué)校師資建設(shè)的特色之路。以黨建為旗幟引領(lǐng)，代代賡續(xù)奮斗精神。為了充分發(fā)揮黨員勞模名師的先鋒模范作用、示范引領(lǐng)作用和智囊團(tuán)作用，學(xué)校黨委立足勞模名師團(tuán)隊(duì)，建立以學(xué)習(xí)教育、志愿服務(wù)、溝通交流、創(chuàng)新實(shí)踐等內(nèi)容的黨員勞模名師工作室，真正發(fā)揮頭雁引領(lǐng)示范作用，持續(xù)打造基層一線(xiàn)的思想高地，構(gòu)建特色黨建工作品牌，從而以黨風(fēng)帶政風(fēng)，以黨性促修養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校思想政治工作，提高教師專(zhuān)業(yè)技能。

在2012年，勞模名師工作室開(kāi)始啟動(dòng)，以劉剛校長(zhǎng)名字命名，由十二位學(xué)養(yǎng)深厚的“60、70后”黨員勞模名師組成，其中有教育專(zhuān)家、省學(xué)科帶頭人、省市優(yōu)秀教師、市首席教師、市名師骨干等。他們既是黨員勞模名師，又是“80后”青年教師的導(dǎo)師。他們輪流坐診工作室，講學(xué)指導(dǎo)，編著教材，參與命題，學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重點(diǎn)指導(dǎo)高三年級(jí)的備考工作。他們通過(guò)為“80后”上示范課、深入其課堂聽(tīng)評(píng)課、與其分享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、與青年教師促膝談心等多種渠道，將自己多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技巧和心得毫無(wú)保留地與青年教師分享，激勵(lì)青年教師成長(zhǎng)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校立足于科學(xué)發(fā)展，人性管理，名師示范，“紅色頭雁正能量”的輻射力和影響力不斷擴(kuò)大。2015年8月，工作室被命名為首批“ 沈陽(yáng)市勞模創(chuàng)新工作室”，由劉剛校長(zhǎng)牽頭，依托數(shù)理學(xué)科特色，積極探索數(shù)理特色學(xué)校辦學(xué)之路。工作室在發(fā)揮黨員名師先鋒模范作用的同時(shí)，更在廣大教師隊(duì)伍中產(chǎn)生了引領(lǐng)和示范作用，激發(fā)了廣大教師的工作熱情和創(chuàng)造活力，現(xiàn)在無(wú)論是教科研活動(dòng)還是教育教學(xué)管理層面，全體教職員工的參與度與完成度都非常高。工作室的外語(yǔ)組徐芳老師被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)教師園丁獎(jiǎng)，化學(xué)組馬明陽(yáng)老師還作為代表受邀到教育部講學(xué)，數(shù)學(xué)組趙立強(qiáng)老師參與高考命題工作，段晉明和李曉東老師先后被授予區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。黨員名師成為“80后”學(xué)習(xí)的榜樣，他們用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)守，感染著、激勵(lì)著年輕人不斷前行。

正是得益于“60后、70后”黨員名師的引領(lǐng)示范，學(xué)校的“80后”教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，目前已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)和管理崗位上的中堅(jiān)力量。為了更好地傳承120中學(xué)艱苦奮斗的精神，賡續(xù)120人教書(shū)育人的初心，充分展示120中學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)的傳幫帶理念，發(fā)揮“80后”高素質(zhì)人才的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)“90后”的工作潛能，學(xué)校進(jìn)一步完善勞模名師工作室平臺(tái)，于2021年正式啟動(dòng)“勞模名師在行動(dòng)”第二階段，創(chuàng)建了職工創(chuàng)新工作室。它以譚波書(shū)記的名字命名，由“80后”優(yōu)秀教師組成，他們既是“80后”佼佼者，又是“90后”導(dǎo)師，他們每天坐診工作室，為“90后”答疑解惑，傳遞技能，實(shí)現(xiàn)“80后”中堅(jiān)力量和“90后”新生力量的雙成長(zhǎng)共進(jìn)步。自工作室啟動(dòng)運(yùn)行起，學(xué)校黨委便以“可信、可為、可期”為目標(biāo)專(zhuān)門(mén)為“90后”建立個(gè)人成長(zhǎng)提升檔案，記錄他們的成長(zhǎng)軌跡。在培訓(xùn)過(guò)程中，落實(shí)周有專(zhuān)題、月有主題、季有團(tuán)建的計(jì)劃，把大思政元素融入日常交流互動(dòng)中。通過(guò)日常的坐診交流，導(dǎo)師們?cè)诎嘀魅喂ぷ?、理性教學(xué)、思想提升等方面做出示范，讓“90后”在思想上和業(yè)務(wù)上都有章可循，增強(qiáng)自信，增加他們的歸屬感和獲得感。

勞模名師工作室和職工創(chuàng)新工作室成立近十年來(lái)，已經(jīng)成為學(xué)校黨建工作的特色品牌，工作室也成為了共產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū)，它以黨員名師隊(duì)伍建設(shè)輻射引領(lǐng)為責(zé)任，傳遞技能，傳承精神，是120中學(xué)歷久彌珍的寶貴智庫(kù)。

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